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Bildung - HAS

Blattwerk Deutsch 3 HAS

Texte
€ 16,48
Innovatives Konzept, frische Textauswahl – so präsentiert sich die Lehrwerkreihe „Blattwerk Deutsch“.
ISBN 978-3-99033-312-9
SBNr. (inkl. E-Book) 170.755
Artikelnummer 05118263
Lieferdauer: Innerhalb von max. 48 Stunden bei Ihnen
Erscheinungsbild
220 Seiten, 4-farbig, A4, gelocht und perforiert, broschiert
Autoren
Iris Pallauf-Hiller
Johannes Gaisböck
Aus dem Inhalt
  • Empfehlung
  • Offener Brief
  • Reden - Vortragen - Überzeugen
  • Argumentieren - Kommentieren - Stellungnehmen
  • Lesen - Analysieren - Interpretieren/Kommentieren
  • Arbeiten
  • Medien - Zappen, Surfen, Lesen
  • Beziehungen/Familien
  • Migration/Integration
  • Gerechtigkeit - Recht
  • Zeit - Stress - Glück
  • Konsum
  • Schule - Unterricht - Lernen
  • Heimat
  • Aggression - Gewalt - Mobbing
  • Anhang (Exzerpt zu einem Sachtext, Inhaltsangabe/Zusammenfassung, Leserbrief, Stellungnahme)
Ihr persönlicher Kontakt
Katharina Stadler
k.stadler@trauner.at

Produktinformation

Im Vordergrund der „Blattwerk“-Reihe steht die Nachhaltigkeit des (Sprachen-)Lernens. Die Bände setzen auf die Erweiterung der Lesekompetenz und bieten Strategien zur Bewältigung eines komplexen Wortschatzes an. Neben den Kernkompetenzen des Lesens und Schreibens wird in der „Blattwerk“-Reihe auf das professionelle berufliche Kommunizieren großes Augenmerk gelegt.

Für die Entwicklung des textsortengebundenen Schreibens wird auf BEISPIEL- und WERKZEUG-Seiten das nötige theoretische Wissen kompakt vermittelt. Die darauf folgenden Arbeitsaufgaben ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, anhand zuvor (kennen-)gelernter Kriterien Schritt für Schritt jene Kompetenzen zu entwickeln, die für eine gelungene Textproduktion erforderlich sind.

Unterstützt wird dieser Prozess durch den Portfolio-Gedanken, der den Lehrwerken zugrunde liegt. Daher sind alle Blattwerk-Bände perforiert und gelocht. So können sie nicht nur als herkömmliche Schulbücher im Unterricht eingesetzt, sondern auch zusammen mit selbst verfassten Texten der Lernenden über alle Schulstufen hinweg in einer Mappe gesammelt werden.

Dies hat den Vorteil, dass die Schülerinnen und Schüler am Ende ihrer Ausbildung ein Kompendium aller gelernten Inhalte besitzen, das sich optimal zum Lernen für die Abschlussprüfung eignet. Gleichzeitig werden sie dazu motiviert, selbst produzierte Texte zu hinterfragen, sie gegebenenfalls zu überarbeiten und ihr Sprachbewusstsein weiterzuentwickeln.

Das Besondere auf einen Blick

Nachhaltigkeit

Die Lehrstoffvermittlung geht stark von Beispieltexten aus.

Ziele erreicht?

Evaluations- und Feedbackblätter machen den Lernerfolg messbar.

Kleinschrittigkeit

Die Rubrik „Schreibzeug“ gibt konkrete Formulierungshilfen, die Schritt für Schritt an das Verfassen von Texten heranführen.

Perforierung und Lochung

Dadurch können die einzelnen Kapitel dem Lehrwerk entnommen und durch Zusatzmaterial erweitert werden.

Frische Texte

Eine spannende, abwechslungsreiche Literaturauswahl holt die die Schüler/innen in Ihrer Lebenswelt ab.
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