Bildung
Mathematik mit Lilli 2 – Arbeitsbuch
€ 10,40
Mit Körpereinsatz zum Lernerfolg!
ISBN 978-3-99033-981-7
SBNr. (inkl. E-Book) 180.434
Artikelnummer 11118084
Lieferdauer: Innerhalb von max. 48 Stunden bei Ihnen
Erscheinungsbild
4-farbig, A4, broschiert
Autoren
Andrea Lindtner
Christina Konrad
Marlene Lindtner
Aus dem Inhalt
- Nach der Wiederholung des Grundlagenwissens werden neue Inhalte eingeführt.
- Die Einführung erfolgt immer handelnd. Jede Handlung wird mit Sprache begleitet
- DasKettenrechnen wird vor allem auch in Hinblick auf den Erwerb der Malreihentrainiert.
- Sowohl das Malnehmen als auch das Teilen werden handelnd erarbeitet.
Ihr persönlicher Kontakt
Mag. Claudia Danzer
c.danzer@trauner.at
c.danzer@trauner.at
Schulbestellungen
Prüfexemplar
Zur Vorbereitung auf die Schulbuchkonferenz stellen wir Ihnen von den für Ihren Schultyp approbierten Büchern gerne ein Ansichts-/Prüfexemplare kostenlos zur Verfügung.
Lehrer/innen-Exemplar
Wird ein Schulbuch aus der Schulbuchliste in Klassenstärke bestellt, bekommen Sie kostenlos ein Lehrer/innen-Exemplar.
Lehrer/innen-Begleitpaket
- Bei Bestellung eines Klassensatzes erhalten Sie kostenlos ein Lehrer/innen-Begleitpaket. Es unterstützt Sie mit vielfältigen, ergänzenden Materialien bei der Vorbereitung und Gestaltung Ihres Unterrichts (inkl. sämtlichen Lösungen zu den Aufgabenstellungen des Buches).
- Wenn Sie das Buch nicht in Klassenstärke in Verwendung haben, ist das Lehrer/innen-Begleitpaket für Lehrer/innen auch über den Webshop bestellbar.
Alle Bestellinfos für Schulen gibt es hier oder kontaktieren Sie gerne unsere Außendienstmitarbeiter/innen.
Produktinformation
Zunächst wird das Grundlagenwissen geübt und wiederholt. Kettenrechnen spielt eine zentrale Rolle in der Vorbereitung auf die Malreihen. Sowohl das Malnehmen als auch das Teilen werden handelnd erarbeitet und sprachlich begleitet.





Es ist toll, zu sehen, mit welchem Eifer Kinder lernen, wenn die Inhalte passend aufbereitet sind! Passendes Unterrichtsmaterial zu bieten, ist unser primäres Anliegen.
Christina Konrad (Autorin)
Das Besondere auf einen Blick
Feinmotorik – Fingerübungen
Der körperbasierte Mathematikunterricht schult und verbessert durch abwechslungsreiche Übungen mit Händen und Fingern gezielt die Feinmotorik.
Zahlbegriffsentwicklung
Diese wird durch sprachbegleitetes Zählen mit den Fingern von links nach rechts sowie durch gleichzeitiges Ausstrecken der Finger gefördert.
„Zack!“-Übungen
Die Simultanerfassung von Mengen ist eine wichtige Vorläuferfertigkeit des Rechnens. Sie ist visuell und auch taktil-kinästhetisch möglich.
Kettenrechnen
Es ermöglicht das schrittweise Durchgliedern eines Zahlenraumes und ist zudem eine sinnvolle Vorbereitung auf das kleine Einmaleins.