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Bildung - LW/LWBF

Vernetzungen I LW

Wirtschaftsgeografie und globale Entwicklung, Volkswirtschaft
€ 19,64
ISBN 978-3-99062-089-2
SBNr. (inkl. E-Book) 185.707
Artikelnummer 03125442
Lieferdauer: Innerhalb von max. 48 Stunden bei Ihnen
Erscheinungsbild
308 Seiten, 4-farbig, A4, broschiert
Autoren
Peter Atzmanstorfer
Manfred Derflinger
Gottfried Menschik
Florian Riepl
Aus dem Inhalt
  • Orientierung
  • Naturkräfte formen die Landschaft
  • Wetter – Klima – Klimazonen
  • Wirtschaftliche Nutzung verändert die Erde
  • Naturraum Österreich  
  • Bevölkerung und Gesellschaft
  • Wirtschaftsraum Österreich
  • Topografischer Überblick - Österreich
  • Friedensprojekt Europa
  • Die Bevölkerung auf unserem Planeten
  • Zentrum und Peripherie
  • Industrialisierung, Globalisierung und andere Auswege
  • Afrika, Asien, Lateinamerika – ein Überblick

Ihr persönlicher Kontakt
Marina Fröhlich
m.froehlich@trauner.at

Produktinformation

Geografische Gegebenheiten beeinflussen gesellschaftliche, wirtschaftliche und ökologische Realitäten. Das Autorenteam geht besonders auf diese Wechselbeziehung zwischen Geo- und Humanfaktoren ein.
Räumliche Gegebenheiten werden in zahlreichen Karten dargestellt. Damit können die Schüler/innen ihr topografisches Grundwissen festigen und vertiefen.
Ziel ist es, Ursachen und Folgen menschlichen Handelns darzustellen, Zusammenhänge zu begreifen – die Welt zu verstehen.

Geografie erklärt die Welt - genau das wollen wir mit dem Buch "Vernetzungen" umsetzen, damit die Welt für Schüler/innen greifbar wird.
Florian Riepl (Autor)

Das Besondere auf einen Blick

Schwerpunktsetzung

Umfangreiche Text- und Materialsammlung für Ihre individuelle thematische Schwerpunktsetzung.

Topografische Überblicke

Zur Verdichtung und Festigung des topografischen Grundwissens anhand von Arbeitsaufgaben und stummen Karten.

Kompetenzorientierung

Übungen, Aufgaben und Arbeitsaufträge sind nach dem Kompetenzmodell der Bildungsstandards mit den Farben Blau, Rot, Schwarz gekennzeichnet.

Kompetenzseiten

Am Ende der Kapitel zur Kontrolle des Lernerfolges und zur Reflexion der gelernten Inhalte.
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