Blattwerk Deutsch I HLW/HLM/HLK/HLT/BAFEP/BASOP
- Erleben - Erfinden - Erzählen
- Epik - Lyrik - Dramatik
- Strukturieren - Rezipieren - Lesen
- Erschließen - Bearbeiten - Reduzieren
- Kommunizieren
- Betrachten - Beobachten - Beschreiben
- Berichten - Informieren - Melden
- Medien: Wahrnehmung - Wirklichkeit - Wahrheit
- Anhang HLW: Protokoll, Offizielle Briefe
- Anhang BAFEP/BASOP: Leserbrief
k.stadler@trauner.at
⚠️ Gilt nur für approbierte Schulbücher mit Schulbuchnummer! (d. h. beispielsweise davon ausgenommen sind Leitfäden, Zusatzmaterialen, Poster...)
Prüfexemplar
Zur Vorbereitung auf die Schulbuchkonferenz stellen wir Ihnen von den für Ihren Schultyp approbierten Büchern gerne ein Ansichts-/Prüfexemplar kostenlos zur Verfügung.
Lehrer/innen-Exemplar
Wird ein Schulbuch aus der Schulbuchliste in Klassenstärke bestellt, bekommen Sie kostenlos ein Lehrer/innen-Exemplar.
Lehrer/innen-Begleitpaket
- Lehrer/innen-Begleitpakete sind nicht für alle Schulbücher verfügbar. Wenn es ein Lehrer/innen-Begleitpaket gibt, so ist dieses unterhalb der Information zu „Schulbestellungen“ ersichtlich und verlinkt.
- Bei Bestellung eines Klassensatzes erhalten Sie kostenlos ein Lehrer/innen-Begleitpaket. Es unterstützt Sie mit vielfältigen, ergänzenden Materialien bei der Vorbereitung und Gestaltung Ihres Unterrichts (inkl. sämtlichen Lösungen zu den Aufgabenstellungen des Schulbuches).
- Wenn Sie das Schulbuch nicht in Klassenstärke in Verwendung haben, ist das Lehrer/innen-Begleitpaket für Lehrer/innen auch über den Webshop bestellbar.
Alle Bestellinfos für Schulen gibt es hier oder kontaktieren Sie gerne unsere Außendienstmitarbeiter/innen.
Lehrer/innen-Begleitpaket
Ein sorgfältig geschnürtes Lehrer/innen-Begleitpaket unterstützt Sie bei der Vorbereitung und der Gestaltung Ihres Unterrichts:
- Exklusiv für Lehrer/innen
- Inklusive Lizenz-Key für das Online-Begleitpaket
- Bei Bestellung eines Klassensatzes kostenlos (über schulbuchaktion.at)
- Versand ausschließlich an die Adresse Ihrer Bildungseinrichtungsstätte
Produktinformation
Im Vordergrund der „Blattwerk“-Bände steht die Nachhaltigkeit des Lernens. Die Schülerinnen und Schüler sollen dazu animiert werden, selbstgesteuert zu arbeiten, ihre eigene Sprache zu reflektieren und zu analysieren sowie ihre selbst verfassten Texte zu be- und überarbeiten.
Für die Entwicklung des textsortengebundenen Schreibens wird auf BEISPIEL- und WERKZEUG-Seiten das nötige theoretische Wissen kompakt vermittelt. Die darauf folgenden Arbeitsaufgaben ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, anhand zuvor (kennen-)gelernter Kriterien Schritt für Schritt jene Kompetenzen zu entwickeln, die für eine gelungene Textproduktion erforderlich sind.
Unterstützt wird dieser Prozess durch den Portfolio-Gedanken, der den Lehrwerken zugrunde liegt. Daher sind alle „Blattwerk“-Bände perforiert und gelocht. So können sie nicht nur als herkömmliche Schulbücher im Unterricht eingesetzt, sondern auch zusammen mit selbst verfassten Texten der Lernenden über die gesamten Schulstufen hinweg in einer Mappe gesammelt werden.
Dies hat den Vorteil, dass die Schülerinnen und Schüler am Ende ihrer Ausbildung ein Kompendium aller gelernten Inhalte besitzen, das sich optimal zum Lernen für die Matura eignet. Gleichzeitig werden sie dazu motiviert, selbst produzierte Texte zu hinterfragen, sie zu überarbeiten und ihr Sprachbewusstsein weiterzuentwickeln.