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Bildung - HTL/FS, HAK

Blattwerk Deutsch II/III HAK/HTL

Texte
Neuerscheinung (Sommer 2022)
€ 18,50
Innovatives Konzept, frische Textauswahl – so präsentiert sich die Lehrwerkreihe „Blattwerk Deutsch“.
ISBN 978-3-99062-993-2
SBNr. (inkl. E-Book) 205.095
Artikelnummer 05118341
Vorbestellung: Wir liefern Ihnen diesen Artikel, sobald er erschienen ist
Erscheinungsbild
340 Seiten, 4-farbig, A4, broschiert
Autoren
Johannes Gaisböck
Iris Pallauf-Hiller
Ihr persönlicher Kontakt
Katharina Stadler
k.stadler@trauner.at

Produktinformation

Im Vordergrund der „Blattwerk“-Bände steht die Nachhaltigkeit des Lernens. Die Schülerinnen und Schüler sollen dazu animiert werden, selbstgesteuert zu arbeiten, ihre eigene Sprache zu reflektieren und ihre selbst verfassten Texte zu be- und überarbeiten. Neben den Kernkompetenzen des Lesens und Schreibens wird in der „Blattwerk“-Reihe auf das professionelle berufliche Kommunizieren großes Augenmerk gelegt.

Unterstützt wird dieser Prozess durch den Portfolio-Gedanken, der den Lehrwerken zugrunde liegt. Daher sind alle „Blattwerk“-Bände perforiert und gelocht. So können sie nicht nur als herkömmliche Schulbücher im Unterricht eingesetzt, sondern auch zusammen mit selbst verfassten Texten der Lernenden über die gesamten Schulstufen hinweg in einer Mappe gesammelt werden.

Für die Entwicklung des textsortengebundenen Schreibens wird auf BEISPIEL- und WERKZEUG-Seiten das nötige theoretische Wissen kompakt vermittelt. Die darauf folgenden Arbeitsaufgaben ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, anhand zuvor (kennen-)gelernter Kriterien Schritt für Schritt jene Kompetenzen zu entwickeln, die für eine gelungene Textproduktion erforderlich sind. 

Dies hat den Vorteil, dass die Schülerinnen und Schüler am Ende ihrer Ausbildung ein Kompendium aller gelernten Inhalte besitzen, das sich optimal zum Lernen für die Matura eignet. Gleichzeitig werden sie dazu motiviert, selbst produzierte Texte zu hinterfragen, sie zu überarbeiten und ihr Sprachbewusstsein weiterzuentwickeln.

Das Besondere auf einen Blick

Nachhaltigkeit

Die Lehrstoffvermittlung geht stark von Beispieltexten aus.

Ziele erreicht?

Evaluations- und Feedbackblätter machen den Lernerfolg messbar.

Kleinschrittigkeit

Die Rubrik „Schreibzeug“ gibt konkrete Formulierungshilfen, die Schritt für Schritt an das Verfassen von Texten heranführen.

Perforierung und Lochung

Dadurch können die einzelnen Kapitel dem Lehrwerk entnommen und durch Zusatzmaterial erweitert werden.

Frische Texte

Eine spannende, abwechslungsreiche Literaturauswahl holt die die Schüler/innen in Ihrer Lebenswelt ab.
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