Business Behaviour II HAK
3. Semester:
- Abenteuer Unternehmenswelt (Unternehmenskultur und Corporate Identity)
- Abenteuer Pflichtpraktikum (Bewerbungen für das Pflichtpraktikum, Praxisportfolio, Zeitmanagement)
4. Semester:
- Abenteuer Besprechungen und Moderation
- Abenteuer Verkauf (Verkaufs- und Verhandlungstechniken, Produktpräsentation)
- Verhaltens- und Kommunikationskompass
g.koppauer@trauner.at
Prüfexemplar
Zur Vorbereitung auf die Schulbuchkonferenz stellen wir Ihnen von den für Ihren Schultyp approbierten Büchern gerne ein Ansichts-/Prüfexemplare kostenlos zur Verfügung.
Lehrer/innen-Exemplar
Wird ein Schulbuch aus der Schulbuchliste in Klassenstärke bestellt, bekommen Sie kostenlos ein Lehrer/innen-Exemplar.
Lehrer/innen-Begleitpaket
- Bei Bestellung eines Klassensatzes erhalten Sie kostenlos ein Lehrer/innen-Begleitpaket. Es unterstützt Sie mit vielfältigen, ergänzenden Materialien bei der Vorbereitung und Gestaltung Ihres Unterrichts (inkl. sämtlichen Lösungen zu den Aufgabenstellungen des Buches).
- Wenn Sie das Buch nicht in Klassenstärke in Verwendung haben, ist das Lehrer/innen-Begleitpaket für Lehrer/innen auch über den Webshop bestellbar.
Alle Bestellinfos für Schulen gibt es hier oder kontaktieren Sie gerne unsere Außendienstmitarbeiter/innen.
Lehrer/innen-Begleitpaket
Ein sorgfältig geschnürtes Lehrer/innen-Begleitpaket unterstützt Sie bei der Vorbereitung und der Gestaltung Ihres Unterrichts:
- Exklusiv für Lehrer/innen
- Bei Bestellung eines Klassensatzes kostenlos (über SB-Aktion)
- Inklusive Lizenz-Key für das Online-Begleitpaket
Produktinformation
Selbstsicheres Auftreten, gesellschaftliche Souveränität und gute Umgangsformen werden im beruflichen Umfeld immer wichtiger. Das Buch bereitet durch gezieltes Training der Schlüsselqualifikationen die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt auf das Pflichtpraktikum und ihre weitere berufliche Laufbahn vor.
Neben prägnantem Sachtext, vielen praktischen Tipps und lebendiger übersichtlicher Gestaltung, die dem Unterricht Struktur geben und systematisches Lernen ermöglichen, werden die Schülerinnen und Schüler mit Praktikumssituationen konfrontiert. So werden die Bedeutung sowie der Einsatzbereich der Inhalte für die Lernenden aufgezeigt. Aktiv bleibt die Rolle der Schülerinnen und Schüler, wenn es darum geht, Inhalte mithilfe zahlreicher Übungs- und Anwendungsmöglichkeiten zu trainieren, was nachhaltigen Kompetenzerwerb ermöglicht.

